Racisme, sujets sensibles et référentiel de compétences du personnel scolaire : quelles finalités pour une éducation antiraciste et inclusive ?

Potvin, M. Racisme, sujets sensibles et référentiel de compétences du personnel scolaire : quelles finalités pour une éducation antiraciste et inclusive ? 6^e Sommet du réseau des formateurs sur la diversité de l’Observatoire sur la formation à la diversité et l’équité (OFDE), « Le racisme et les questions sensibles comme enjeux de la formation du personnel scolaire », UQAM, à distance, 1^er octobre 2021.

Ce contenu a été mis à jour le 9 mars 2024 à 21 h 18 min.